1. Разобрать теорему по тетради или по учебнику.
2. Выучить теорему.
3. Изменить названия фигур в теореме. Например, в теореме треугольник АВС, а дома вести доказательство для треугольника MNK или любого другого.
4. Выучить теорему с новыми введенными именами фигур.
5. Взять чистый лист и начиная с формулировки теоремы до слов "что и требовалось доказать" рассказать теорему родителям.
6. Затем только приступить к решению задач из домашнего задания, учитывая восходящий и нисходящий анализы решения задач (см. выше).
Вывод: родители только присутствуют при доказательстве теорем ребенком дома.
Удачи! У вас все получится!
2. Выучить теорему.
3. Изменить названия фигур в теореме. Например, в теореме треугольник АВС, а дома вести доказательство для треугольника MNK или любого другого.
4. Выучить теорему с новыми введенными именами фигур.
5. Взять чистый лист и начиная с формулировки теоремы до слов "что и требовалось доказать" рассказать теорему родителям.
6. Затем только приступить к решению задач из домашнего задания, учитывая восходящий и нисходящий анализы решения задач (см. выше).
Вывод: родители только присутствуют при доказательстве теорем ребенком дома.
Удачи! У вас все получится!
Комментариев нет:
Отправить комментарий